Gentry stanovanja: pojam i definicija

Po nalogu carice Anny Ioannovny u Sankt Peterburgu održana osnivanje plemstva stanovanja. Godine 1732 je bio prvi period obuke u njemu. Odgovarajući dekret je objavljen 1731. godine, 29. juna. Uzmite u obzir i to da je zamišljao Gentry stanovanje.

godine 1732

U početnim fazama uspostavljanja nastavnik je prihvaćen bez testiranja. Počevši od 1736, nastava je počela da privuku najbolje studente. Gentry korpus je otvoren u 1732, 17. februara. Na današnji dan, osnivanje je 56 učenika. U junu, oni su postali duži i 352. Svi su bili podijeljeni u tri kompanije. 1734, 8. juna prvo izdanje. Prvi Land Gentry korpusa se nalazila u kući omiljeni Petra Velikogo Menshikov. U istoj zgradi morali smo da živimo čuvari, učitelji, policajci i sveštenik. 1752 je formirana marinaca Gentry na Akademiji

imenovanje

Osnivanje vlastele stanovanja je bilo potrebno za obuku nije samo vojni, ali i općeg obrazovanja. Trenirao je kao vojnik i civilnih zvaničnika. Ovo je prva ruska gospoda kućište je bila znatno drugačija od Evrope. U početnim fazama obavili smo razne transformacije i varijacije. Značajan doprinos ustanova ima I. I. Betskoy i MI Kutuzov.

srednje nauka

Među predmetima koje su učili u kućištu gospoda su bili:

• geografija;
• povijest;
• artiljerije;
• matematike;
• ograde;
• utvrđenje;
• jahanje;
• Latinski, njemački, francuski;
• retorika;
• gramatika;
• kaligrafija;
• heraldika;
• ples;
• moral i drugi.

Osim toga, predviđeno dnevni klase na "Ekzertsev vojnik" - višestruko ponavljanje određenog vještina. Međutim, kasnije je utvrđeno da ih drži jednom nedeljno, tako da ne ometaju apsorpciju drugih disciplina. Tijelo prihvatila djeca plemića, koji su naučili čitati i pisati, pa je pozvao plemstva, tj. E. plemstvo. Godine učenika bio je 13 do 18 godina.

organizacija koja uči

Zemljište Gentry korpus je bio podijeljen u dvije kompanije. Svaka je imala 100 učenika. Sobe živio za 6-7 osoba. imenovan je jedan od njih "ustavshchik u kamradstve" (seniori). Osim toga, imenovani dužnost cijelog tijela (poručnik i kapetan). Im je zabranjeno da napuste zgradu. Uspostavljanje vlastele stanovanja u pratnji određene teškoće. To djelovao sistem razvijen od strane Munnich učenja. Treba napomenuti da je daleko od savršenog. Nastavnici rijetko objasnio ili taj materijal. U principu, oni zahtijevaju pamćenja sekcije. Isto važi i za samostalan rad. Obrazovni proces bio dosadan i monoton, ne pobuditi interes među studentima. Međutim, bilo je pokušaja da prošire klase uvođenjem likovnih elemenata. Da navikne da studenti stranih jezika Cadet, čija je majka, na primjer, bio je njemački, stavljen je u prostoriji pored ruski plemić. Učenici podijeljeni u grupe od disciplina koje se izučavaju. Čitav naravno uključuje 4 klase: 1. je bio najstariji, i 4. - najmlađi. Obrazovanje u 1-3 ćelija. To je trajalo 5-6 godina. Diplomirani, u zavisnosti od klase u kojoj je bio obučen, vojni čin ili civilni rang.

moralno obrazovanje

Otvaranje plemstva imao na stanovanje na post-Petrine vremena. Većina nastavnika i službenika sjetiti kako nameće cara. U skladu s tim, oni su prebačeni i Gentry (plemeniti) tijelo. Da li učenici su tretirani kao "niži činovi". Zahtjevi koji su predstavljeni na njih, u stvari, ne razlikuju od onih koje su uspostavljene za vojnike. Učenici također kažnjen za kršenje pravila i naredbe. Ova situacija se nastavila sve do zemljišta Gentry Cadet Corps nije na čelu I. I. Betskoy.

Kratku biografiju novog šefa

I. I. Betskoy je bio nezakoniti sin Trubetskoy - Prince, koji je pao u sjevernom ratu, Šveđani zarobljen. Prema tradiciji, koji je postojao u to vrijeme, otac djeteta je dao dio svoje porodice. U isto vrijeme, sin poznatog kneza primio odličan obrazovanje i veliko bogatstvo. Betsky vojna karijera počela je u Danskoj. Međutim, kasnije se preselio u Rusiju. U Moskvi Betskoi osnovao prvi sirotište za siročad. Od tog trenutka je počeo svoj rad kao učitelj. Katarina II sa velikim odobrenje se odnosi na njegovu ideju o obrazovanju ljudi "nove rase". U vrijeme imenovanja šefa stanovanja plemstva u Betsky sam već bio prilično velika iskustva u nastavi i formiraju stavove. Osim u sirotište, on je bio direktor Komercijalne škole i Instituta za Noble Device. Catherine snažno podržava njegova inicijativa, vjerujući da su djeca plemstva mora biti pravilno njegovati, kako bi se pripremili za državu i vojsku.

Nova faza rada

Betskoi vodio Gentry Cadet korpusa u 1765, 7. marta. Već 1766. je iznosio Povelje. U skladu s novom dokumentu ispao kompanije. Povelja je uveden 5 uzrasta. Svaki od njih je imao 5 grana u kojima djeca uče i plemića i pučana. Potonji je trebalo za obuku nastavnika. Ravnopravno su obučeni sa kadeta. Tako Betskoi pokušao donekle donijeti različite klase, kako bi se izbjegle razlike između njih u budućnosti.

maloljetnik odjel

Je Gentry korpus je počeo da se momci 5-6 godina. Svaki propisane dobi su morali prouchitsya 3 godine, međutim, oni su pušteni u 20 godina. U isto vrijeme za više od 15 godina u osnivanju roditelja bilo zabranjeno da traže povratak djeteta. Međutim, oni koji žele da pošalju svoje potomstvo na obrazovanje bio veliki broj. Činjenica da je plemići tog vremena nije prepoznala ni Akademije nauka ili grčko-latinski akademije, ili druge obrazovne objekta. Smatrali su ih nedostojnim njihove djece. Međutim Betskoi počeo da daju prednost dječaka čiji su roditelji bili povređeni ili ubijenih u ratu, kao i osiromašeni i ne može biti o svom trošku dati djetetu pristojno obrazovanje. Važno je napomenuti da je princip učenika prijem i održava nakon toga. Prvi (minor) doba je bilo pod nadzorom matrona. Su hodali sa momcima, brinu o svom zdravlju, navikli na nekoliko stranih jezika, vakcinisani djeca dobre manire. Ovaj odjel je prisustvovao sveštenika i đakona. Osim direktnih crkvene službe, držali nastavu na Božji zakon. Mi smo bili u odjelu kao nastavnik ruskog jezika, ples i crtanje. Maloljetnika okupirali posebnoj zgradi.

drugi Godine

Uključivala djecu 9-12 godina. Učenici su bili pod nadzorom mentora muškarca. Oni nisu imali veze sa djecom ozbiljno. Njihove dužnosti uključuju nastave djeca sama self-service, sugestija "ljubav vrline i dobre manire." Nastavnika i mentora potrebno kako bi proslavili sposobnosti djece i njihovih sposobnosti i sklonosti. Posmatranje je obavljeno i tokom školskih sati i vreme odmora. Ovo je bilo neophodno za naknadno određivanje područja u kojima će biti moguće koristiti jednom ili drugom djetetu. Pored disciplina, proučavanje, koji je počeo u mladoj dobi, djeca 9-12 godina predavao povijest, hronologije, geografije, geometrije i aritmetike, mitologije, staroslavenskog jezika.

Djeca 12-15 godina

Organizacija ovog odjela je gotovo ne razlikuje od prethodne. Prema planu Betsky, kadeti u ovim godinama bi trebalo da dovede do savršenstva discipline, od kojih je studija je ranije počeo. Pored toga, oni su učili latinski, osnove civilne i vojne arhitekture, računovodstva. U trećoj grani završen općeg obrazovanja.

4. i 5. uzrasta

U ovim kancelarijama, i proučava život učenika promenio. Sa 15 godina djeca gledala službenika. Oni su imali kako bi bili sigurni da studenti ne provode vrijeme u nerada. Oni su bili u obavezi da čvrsto se bave kadeta, ali ih ne inspiriše sa strahom. Komande 4. i 5. pregrade pukovnik ostvariti. Captains - njegovi pomoćnici - obučeni studenti vojnih subjekata. Među njima su bili utvrđenja, odbrane i opsade tvrđave, Gunnery statutima. Drill je provedena podoficira. Od 1775. godine kao obaveznih predmeta kemije i fizike su uvedeni. Za njihovoj studiji su opremljeni posebnim prostorijama. Osim toga, pažnja je posvećena pravnim i arhitekture, produbljeno poznavanje njemačkog jezika, latinski (ili talijanski) i francuski. Učenici su bili uključeni u jahanje, mačevanje.

pozorište

Je Gentry korpus pozvao nastavnike recitovanje. Među njima bili su ruski umetnici (Plavilshchikov, na primjer), i stranci. Važno je napomenuti da je dramske umjetnosti u uspostavljanju uživao veliku popularnost. Čak je formirana Društvo ljubitelja književnosti. Je u organizaciji Alexander Sumarokov, koji je diplomirao na Artillery korpusa inženjering Gentry u 1740 Nakon nekog vremena on tal glavni pisac. Jedan je od osnivača profesionalnog ruskog teatra Fjodor Volkov, bio je i učenik slučaja i bio je član Društva Sumarokov.

ispite

Oni su svakih 4 mjeseca. Na kraju godine je bio završni ispit. Održan je u javnosti u prisustvu carice ili ministri, generali, vjerski, građanski istaknutih ličnosti. Nakon toga, kako je promijenjen. Dakle, počeli smo provesti samo 2 godišnji javni ispit - sredinom marta i septembra. Prisustvovali su jedan od senatora, neki profesori i nastavnici. Za svaki predmet postavlja maksimalni i minimalni broj bodova - od 1/8 do 128. Na primjer, za "ruski slovo" učenik mogao dobiti od 1/8 do 2, uz gramatiku - od od 1 do 96, aritmetika - od 1. do 32. i tako dalje. Nakon prolaska svi subjekti su formirane rezultate. Rezultat se određuje najbolje studente. Oni su medalje, sve vrste knjiga, alati za crtanje. Sva dostignuća i priznanja upisuju se u formi. Oni su uzeti u obzir u raspodjeli na kraju treninga.

zanimljivosti

"Talking zid" nastao je u kućištu gospoda. Pisala razne aforizama, misli drevnih naroda. Nakon što je diplomirao klase grof Anhalt, hoda sa studentima u parku, objasnio značenje napisano, raspravlja sa Kadeti, pokušavajući da bi se osiguralo da oni nisu samo za pamćenje, ali i shvatio značenje izreke. Institucija veliku biblioteku stranih i domaćih literatura je i prikupljeni. Tijelo je imala svoju botaničkog vrta. Prisustvovali su biljke ne samo iz Rusije, ali i iz drugih zemalja. Od posebnog značaja u obrazovanju imao lična razgovora sa šefom sinova. Iskusni studenti Betskoi a potom Anhalt pozvao u svoj dom za čaj. Maloljetne kadeti posjetio Katarina II.

nedostaci trening

Treba napomenuti da je za 15 godina učenici su bili gotovo pod uvjetima staklenika. Kao rezultat toga, u stvari, oni su van dodira sa stvarnošću. Mladi ljudi koji su dobili odličan obrazovanja i osposobljavanja, suočeni sa prilično teškim realnosti feudalne Rusije. Oni su često izgubljeni, ne znajući kako da se primjenjuju sve stvari koje su naučili za toliko godina. Uprkos činjenici da je većina njih napustio službu među diplomcima bilo je mnogo generali, oficiri, državnike, vraćajući se imanja.

direktorsko Kutuzov

Na kraju događaja XVIII vijeka izvan granica Rusije bili su prilično dramatične. U vrhuncu Napoleona dostigla vojne slave, blistao u kampanjama u Evropi. Mnogi ljudi u Rusiji shvate da će doći vreme kada je Rusija i da će braniti svoje granice je potrebno. Da biste to učinili, potreba zemlje su obrazovani i obučeni službenici sposoban od vodećih vojnika. Uživao dok je popularna Gentry stambeni rješava taj problem samo djelomično. 1794. godine je zamijenio pokojnog grofa Anhalt (nasljednik Betsky) došao do M. I. Kutuzov. Njegov rad je počeo sa reorganizaciju institucije. Umjesto 5 uzrasta od 4 i 1 Grenadier mušketir kompanije su uvedeni. Svaki je od 96 studenata. treninzi su otkazani u maloljetnika odjela. Kutuzov mislio dobro upijaju znanje i da služe u vojsci može biti izuzetno jak, fizički zdravih muškaraca. U tom smislu, kaljeni u toku šetnje, aktivne igre na otvorenom u odeljenju juniori 'u svim vremenskim dnevno.

disciplina

Stvaranje Gentry tijelo je prvobitno bio namijenjen za obuku pojedinaca na dva fronta - vojne i civilne. Međutim, nakon što se situacija promijenila. Tokom rukovodstvom Kutuzov studija vojnih nauka stekla poseban praktičan. Nastava za starije ureda su prebačeni u 2 mjeseca u logoru. Nakon toga, oni su postali tradicionalan i druge vojne obrazovne institucije. Studenti kamp ljeta probudio u 6 bubnjanje. Isti signal se koristi da proglasi početak i kraj lekcije, ručak, doručak, večera. U logoru, radili smo razne taktike, vodi nastavu na snimanju artiljerijskih oruđa i oružja. Učenici naučio da radi topografsko kartiranje područja, rad sa kartama, da prepoznaju različite signale biti obnovljena na terenu. U svoje slobodno vrijeme, kadeti su se bavili fizičkim treningom, kupanje, sunčanje. U primjeru postavljena dostignuća. Kutuzov primijetio njihove naredbe. Oni koji loše obavljaju na discipline, subjekti su imali da se bave tokom praznika. Kutuzov koristi ne samo metode uvjeravanja, ali i prisila.

Nova organizacija obrazovnog procesa

Tokom upotrebu Kutuzov osnovan klase lekcija sistema. Grupa je počela da se ujedine studentima otprilike na istom nivou znanja i starosti. Na sljedeći razred je napravljen na osnovu rezultata uspješno položenim ispitima u određenim predmetima. uvedeni su institucije ljetne i zimske praznike. Dugi niz godina, u klasi razvio u prijateljskom porodicu. Taj osjećaj partnerstva manifestira u daljem usluga. U imenovanju Kadeti nakon objavljivanja je naređeno da se rukovodi nepristrasnost.

zaključak

Na našem prvom sastanku sa učenicima Kutuzov je rekao da će ih tretirati kao vojnici, a ne kao djeca. Ova fraza ih je dovelo u zabunu. Međutim, nakon izlaska, da im kažem zbogom, on je rekao da uprkos činjenici da oni ne sviđa na početku svog govora, on iskreno želi im sreću i biti visoko nagrađen za svoju ljubav im čast, slava i odanost otadžbini. Kutuzov je bio u stanju riješiti puno problema u obrazovanju i obuci budućih službenika. On je radio za provedbu ključnih zadataka bio je da se pripremiti profesionalni, nadležni zapovjednici konjice i pješadije, koji bi mogli da se odupru vojska nagomilano iskustvo i snagu Napoleonove vojske. Kasnije Kutuzov učenici su se pokazali u borbi u ratu 1812.