HobiIgla

Pribor "Povrće": šta treba da znate kada počnete da radite?

Aplikacije za djecu 3-4 godine su veoma važne. Oni pomažu djetetu da poboljša male vještine motora, nauči da koristi lepak i makaze, razvija imaginativno razmišljanje. U predškolskim ustanovama, kreativne nastave su obavezne i trebaju se održavati 2-3 puta nedeljno. Aplikacija "Povrće" će pomoći deci da se upoznaju sa zajedničkom terminologijom, nauče ih da razumeju geometrijske forme. Lekcija bi trebalo biti zanimljiva i informativna. Kako ćemo postići ove ciljeve, ćemo razmotriti u članku.

Utvrđeno u svrhu lekcije

Dakle, pre nego što shvatite ideju sa aplikacijom u vrtiću, morate razumjeti svrhu lekcije. Može biti nekoliko:

  1. Upoznati osnovne geometrijske figure.

  2. Učite decu da pravilno rukuju objektima (makaze, lepak, četkicu).

  3. Razbijte koncepte "manje" i "više".

  4. Da popravite i ponovite boju ovog ili onog povrća.

Bez sumnje, sve zavisi od predmeta lekcije. Aplikacija "Povrće" je prilično zanimljiva u pogledu kreativnosti. Lekcija se može uraditi u obliku igre. Ovo je relevantno za djecu mlađe i srednje grupe. Zbog starosti, bebe ne mogu ozbiljno shvatiti informacije. Za njih bi bilo logično ne samo da se presecaju elementi povrća i staviti ih zajedno, već i ponuditi da skuvaju supenzionisanu supu ili supu. Da biste to uradili, unaprijed napravite i isecite raspored lonca i već tamo stavite povrće.

Potrebni alati

Mnogi edukatori su zainteresovani za: koji su alati potrebni za pravljenje apela sa papira "Povrće"? Za ovaj kreativni zadatak potrebno je:

  1. Papirni papiri. To mogu biti dijelovi povrća koje dijete treba povezati.

  2. Ljepilo PVA. Kod mlađih grupa preporučuje se da se detelina pripremi od brašna i vode. Prvo, potpuno je hipoalergičan. Drugo, dobro je oprana od odeće. Na kraju krajeva, deca u ovoj dobi ne mogu jasno odrediti granice objekata.

  3. Makaze. Dozvoljeno samo u starijim grupama. Bolje je kupiti posebne proizvode za djecu sa zaobljenim krajevima, tako da ne povređuju sebe i svoje drugove.

  4. Boja i četkica. Možda će vaspitač ponuditi deci da dekorišu povrće, čime se konsoliduje koncept boja.

Ovo su glavni predmeti i elementi koje će edukatoru trebati. Aplikacija "Povrće" se distribuira u predškolskim ustanovama. Ova tema uključuje kreativan pristup zadatku. Sve zavisi od umjetnosti nastavnika i marljivosti djece.

Obrati paćnju

Za edukatore, odabirajući kao kreativnu lekciju temu aplikacija, neophodno je razmotriti takve trenutke:

  1. Doba djece. U starijoj grupi, tema povrća neće biti zanimljiva.

  2. Vještine djece. Nije potrebno da deca 3-4 godine prisile da seče elemente sa makazama. Oni mogu da povrede sebe i druge. Bolje je unaprijed napraviti predforme.

  3. Sve kreativne aktivnosti treba izvoditi u obliku igara. Stoga će biti mnogo interesantnije da deca izvrše zadatke.

Raditi kod kuće

Mnogi su navikli na to da je aplikacija napravljena od papira ili kartona. Ali, mnogo je zanimljivije i prijatnije da djeca rade sa materijalima od materijala, na primjer, osjećaju.

Volumetrijsku primenu "Povrće" može obavljati dijete kod kuće, pod nadzorom odraslih. Mama pre svega treba da šije košu, na koju će dete dati elemente. Ako je mrvica jako mala, možete ga držati na povrću. Igranje ove igre biće zanimljivo, i što je najvažnije, potpuno sigurno. Pored toga, povrće može napraviti oči, nos, usta. Neka postanu bajki junaci.

Aplikacija "Povrće" je zanimljiva za djecu. Možete da pobedite lekciju u obliku bajke, pokupite muzičku pratnju. Ovo je veoma važna tema, jer dete iz detinjstva upija informacije poput sunđera. Do tri godine, on bi već trebao znati osnovna imena povrća, razumjeti njihove boje i geometrijske oblike.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bs.delachieve.com. Theme powered by WordPress.