Andrew Verbitsky - ruski pisac, pedagog i autor jedinstvenog nastavnih metoda

Andrey Aleksandrovich Verbitsky je rođen u SSSR-u 1941. godine. U ovom trenutku je psiholog naše zemlje, profesor i šef Katedre za psihologiju, u ovom slučaju, javnost i nastave na State University Moskva rudarstva nazvan po MA Sholokhov.

biografija

Andrew Verbitsky 1964. ušao u redovno obrazovanje u Moskvi State University Odjel za psihologiju, a diplomirao je 1969. godine. Iste godine i 1974. studirao je na postdiplomskim studijama i počeo svoju karijeru u Institutu za SSSR akademije pedagoških nauka OiPP Research.

Nakon postdiplomske studije, on je branio svoju tezu na temu "Na mehanizme samoregulacije u senzomotornog rada u izazovnim situacijama neizvjesnosti." Verbitskiy Andrey staž održan u inostranstvu, organizacija UNESCO-a u SAD-u, a zatim u Francuskoj za visoko obrazovanje, posebno onih koji se odnose na psihologiji i nastave.

Nakon stažiranja i povratak u zemlju Verbitsky otišao na posao u Institutu za istraživanje, odjel problema visoke škole. Rad je počeo sa viši istraživač, a zatim je imenovan za šefa pravcu obrazovne psihologije. Njegov rad u ovoj organizaciji trajao je do kraja 1990. godine. Godine 1991. on je branio svoju tezu na drugu, ali sada je doktorirao na temu "Psiho-pedagoški temelji kontekstualnog učenja u srednjoj školi."

Godine 1990. imenovan je za šefa psihološke i obrazovne poteškoće za obrazovanje Centar za istraživanje. On se bavio problemima kvaliteta obuke stručnjaka RF Ministarstva odbrane. U tom položaju je ostao do 1995. godine. Iste godine Verbitsky je ponuđen posao kao pomoćnik direktora Federalnog zavoda za planiranje obrazovanja. 1997. Verbitskiy Andrey Aleksandrovič postao šef odjela socijalne psihologije u pravcu obrazovanja.

Psiholog Scientific aktivnost

Andrew Verbitsky je posvetio svoje aktivnosti na razvoj i identifikaciju ne samo socijalne i obrazovne probleme, ali i znanstvene i metodološke teškoće obrazovanja. Sva svoja istraživanja, on je usmjeren na rješavanje ključnih kontradikcije visoko profesionalnog obrazovanja. On je redovno učestvovala u raznim projektima Ministarstva obrazovanja u našoj zemlji, među njima - ". Inovativna obrazovne tehnologije" na Visokoj školi za ruski i Vodio i sudjelovao u formiranju koncepta države kontinuirane edukacije i dodiplomskog obrazovanja.

Teorija pisca na kontekstualne učenje

Andrew Verbitsky u svom konceptu govori o tome da su ključne razlike i veliki broj neprimjetan razlike mogu prevladati uz pomoć kontekstualnog učenja. Njegova suština leži u alternativnom predviđanju sve oblike obrazovnog smjera svakog učenika, a posebno, ne samo socijalni sadržaj, ali i cilja, a to je upravo usmjerena na svoju buduću profesiju.

Sadržaj ove obuke se temelji na dva glavna izvora - naučno znanje i visoko stručni rad stručnih zaključka. Model koncept se pružaju kao službenoj dužnosti, problematičnim situacijama i zadacima. Kada se koriste ovi modeli mogu pružiti uravnotežen pravac rada studenta.

Naučnih djela i djela

Andrew Verbitsky tokom godina svog života napisao je više od 200 naučnih radova, 5 istraživanja i nekoliko knjiga društvenih i psiholoških problema.

Do njegovih najpopularnijih djela uključuju:

• "Novi obrazovne paradigme i kontekstualno učenje" (to je napisan i objavljen 1999. godine);
• "Motivacija učenika u kontekstualnom učenju" (objavljen krajem 2000. godine);
• "Osnove učenja" (pismeni i pušten u javnost u 2002).

Ove metode je koristio u svom radu i, u nekim studijama sprovedena.

književne aktivnosti

Psiholog je ujedno i autor brojnih knjiga, koju je napisao tokom svog rada i istraživačke aktivnosti. Najpopularnije su:

• "Relentless prednost";
• "Snaga test";
• "Psihologija motivacije studenata;
• "The Chronicles of Zarechensk" u četiri dijela.

Andrew Verbitsky napisao sve knjige, na osnovu rezultata svojih istraga i presuda. Oni su zasnovani na ne samo psihologiju svakog pojedinca, ali i istraživački i naučni rad, koji je bio tokom svog života. Ove knjige su napisane isključivo za ljude, a ne za njih.

Posebno njegove knjige

Svaka od knjiga su dobili uz velike teškoće, jer su se okupili vjerodostojne dokaze da nije proverio jednom da nikada ne napraviti grešku. To je razlog da su stekli toliko popularnost i njegove specifične publike.

Poslednja knjiga pisca je još uvijek u procesu pisanja, kao što je bio najteži za njega. Umjesto toga, alias koristi stvarnim podacima autora - Verbitskiy Andrej. Samizdat - glavni satelit pisac. Osnova nove knjige stavio sve probleme ne samo obrazovanje, ali i mladih danas, kao i tačnost pisanih dokaza pažljivo pregledava i istražiti.

Za razliku od naučni rad, koji je napisao u suradnji s kolegama na poslu, i raznih naučnika, pisanje knjiga, on je bio na svoju ruku, a takođe kontroliše postupku objavljivanja.

Unatoč velikom broju naučnih teorija i dokazi, koji je pregledan i dat u objavljenim knjigama, oni također predstavljaju fantazija pisca. Neki od njih su natprirodnog karaktera.

Ovo preplitanje realnih i izmišljene knjige stvara poseban značaj, kao rezultat čitaoca, ne samo da pročitaju priručnik o psihologiji, ali i umočen u svijetu u kojem on može shvatiti misli pisca, uhvatiti ga želi.

Tokom jedne od prezentacija knjiga pisac je rekao da je nakon dugog života u nauku, odlučio je podijeliti sa čitaocima tvoje fantazije.

Njegove knjige su napisane jednostavan i pristupačan jezika, široku let fantazija pisca očarava svaki čitalac, i drži u neizvjesnosti do kraja čitanja, svi likovi su jedinstveni, a zemljište začinjena uzbudljive trenutke i duhovit humor.