Publikacije i pisanje članakaScenarija

Koji su oblici djelovanja?

Definicija "slobodno" je put u između klasa koristan rad. Otkriti svoje funkcije, možete kadrirati kulturne i rekreativne programe koji će karakterizirati oblik mjera u rekreativnim aktivnostima-razvoju, uključujući i čitav niz pomno odabranih kulturnih sintetiziran aktivne energije koja ispunjava čitav prostor dokolice.

Kulturne i rekreativne programe i njihove osobine

Karakteristike kulturne aktivnosti i programe određuju razlike kulturne aktivnosti programa dopunskog obrazovanja. Razlika je u tome što kulturne i slobodne program nije organizirano i ne posebno proučavao - njegova implementacija se odvija spontano, kao pripremu i održavanje slobodnih aktivnosti mase. Znanje i vještine su rezultat procesa samostalnog rada izvan učionice. Oblike aktivnosti mogu biti vrlo različite.

Subjekti aktivnosti u slobodno vrijeme mogu biti ljudi svih uzrasta, s obje organizatori masovnih događaja, i djeca, zajedno sa nastavnicima i / ili roditelja. U toku realizacije kulturnih programa slobodno pruža veliku količinu raznih novih uloga (ili proizvoda) - trening ili improvizacije. Postoje organizatora, izvođača, pisaca, publici, umjetnicima, kostimografi, čak i dizajneri, glazba dizajnera, za rasvjetu i ostalim fazi radnika, što je dovelo, članovi žirija i tako dalje. Kvantitativno i kvalitativno sadržaj uloge će ovisiti o obliku događaja.

Vrste kulturnih programa zabave

Osnova predloženo razvrstavanje je stepen masovnih događaja i njena dužina u vremenu.

1. Program Jednokratno u obliku igre. Oblike aktivnosti ne ovise o pripremi učesnika, koji su uključeni u igri na pravac djelovanja. Igre mogu biti i inteligentni i mobilne; za stolom, a igroteke, u zatvorenom prostoru ili na otvorenom. U zavisnosti od starosti učesnika prilagoditi dužinu ove sjednice. Opis igre često je plan scenarija. Književni scenariju pokazuje stručnost, pedagoške kulture, vještinu organizatora.

2. Takmičarski program igre (ciljne predmet) zahtijeva prethodnu obuku učesnika. Oblike aktivnosti može predstavljati KVN turnira, sve vrste uma igara. Za djecu , takvi programi imaju obrazovanja i osposobljavanja svrhe i sastoje se od treninga, koji podrazumijeva zajednički rad. Za odrasle značenje ovog oblika masovne akcije je da se steknu vještine timska igra.

oblik KVN

Konkurentne igra program ovog oblika se ne vrši bez kompletan scenario, koji postavlja zadatke opisane pogotovki, s obzirom na popis preporučene literature. Novi oblici aktivnosti omogućavaju organizaciju smatra i očekivane praznika.

Među karakteristikama pripreme takvog plana je konkurentna i zabavnim programima i ponašanje od glavnih aspekata su kako slijedi:

  1. Važno je da se ne bi ovo zabavna igra za testiranje dosadno kada nema prostora fikcija, fantazija i improvizacije.
  2. S druge strane, nezavisnost mora suptilno ali sigurno u pratnji vodiča koji vodi do izbjeći sve vrste lošeg ukusa i vulgarnost.
  3. Ako je OIO sprovedeno među školarcima, važno je da se usadi ukus za suptilan humor, inteligentan šala, učenje pronaći smiješno u sebe i život oko njih.

IQ Igre

Oblika i metoda organizacije masovnih događaja dozvoljavaju intelektualne igre kao oblik konkurencije i programa igra. Gdje uspjeh dolazi na račun erudicije, inteligencija, kognitivne sposobnosti čoveka - Naime, inteligencija, sposobnost da predvidi situaciju.

Real praksa voli intelektualne igre u kombinaciji oblika. Dobro, npr zemljište kviz u kojem trenutne ekonomske strategije. Oblike slobodnih aktivnosti nisu previše raznolik: češće se predlaže pitanja učesnika. Stoga, najvažnije za organizatora bila je odabir i priprema pitanja.

igranje pozorište

Igra-play uključuje prisustvo vodećih softvera za igranje. Oni često ponašaju organizatori festivala ako je za odrasle, a nastavnici, ako je praznik za djecu. Oblici kulturne i slobodne aktivnosti pružaju za ovu vrstu prisile priča igre, izgrađen na način koji je potpuno nebitne osobe mogu obavljati poslove bez obuke ili igraju sporedne uloge. Sudbina junaka ove poluimprovizatsionnogo performanse će u potpunosti ovisiti o direktni učesnici u pozorišnom akciji.

predmet igre

To je ujedno i pozorišni događaj. Koji su modaliteti aktivnosti takvog plana? Vrlo raznolik. Glavna stvar ovdje - stvaranje određene atmosfere i razviti jasan dizajn situaciju igra. pripremni period može produžiti. Vrlo zanimljiv potez - priprema inicijativu grupe, koja je u procesu pozorišne priče u igri će se postepeno uključivati neovlaštenog akciju.

Vrlo važan napredak informacije o toj temi. Na primjer, nekoliko nedelja da objavi maskenbal pod nazivom "devetnaestog stoljeća. Puškin i njegova muza." Ko učesnici će pokušati dobiti ili izgraditi kostima i osjetiti atmosferu društvene događaje. Dalje, sve karte su u rukama organizatora. će trebati detaljan plan jasnu izjavu misije za takav odmor, priprema izlaganja (pejzaža, i tako dalje).

Spektakl i slavlje

Osnovni oblici aktivnosti je upravo spektakularan. To može biti koncerte, sportske događaje i još mnogo toga. Tu su obično prisutni izvođača i publike. Često ovi oblici se koriste kao fragmenti pučke fešte i druge manifestacije.

Odmor - dugotrajan vrstu slobodnog programa. Potrebno je puno pripreme, raznolikost aktivnosti i tehnike koje zahtijeva da uključi što veći broj ljudi. Zabava treba naizmenično, mijenja od spektakla do masovne participacije.

To je sve vrste skupova, natjecanja, predstave, festivali, kreativne izvještaji, pozdravi, svečanosti, prezentacije, festivali, karnevali, drama, sport i sportske događaje, tema dana, tjedna i tako dalje. U sklopu proslave masa može se koristiti tako mnogo različitih vrsta rada. Tu i tamo su nagrade, su heroji tih ili drugih važnih događaja se održavaju sve vrste programa igre i svečane rituale.

program godišnjeg odmora

Program bi trebao biti objavljen u više primjeraka, a ne samo odgovoran za svaku od festivala, a organizatori, ali i za one u unaprijed priprema učesnika koji su uključeni u svim dijelovima programa. Jednostavnim popis koncert brojeva proslave možda neće biti moguće. Program također uključuje detaljan način moraju biti obojene sa svim pripremama za odmor, aranžmane sa odgovornim i tako dalje. D.

Dugoročni program aktivnosti

Tako da je program osmišljen za više ili manje konstantan sastav svojih polaznika. Na primjer, umetnički studio, krug modeliranja aviona i tako dalje. To traje takav program u zavisnosti od oblika kulturnih i zabavnih manifestacija od nekoliko dana do nekoliko godina. Postoje književni studio, koji je proslavio pedesetu godišnjicu, na primjer.

Tipa ovih događaja najbliži igre parcela igranje uloga, ali glavna stvar ovdje za uspješan i stvarno dug period rada slobodnog programa - prisustvo zajedno nekih socijalnih ideja vezivanje (priča), kreativni aktivnost grupe (faktor sistema formiraju), izraz lica u raznim situacijama igre, besplatno izbor predmeta i promijenite ga ako je potrebno.

za djecu

Pedagogije programa aktivnosti zemljište-role-playing igara se primjenjuje u školi i ljetnom kampu, i grupe djece dodatne edukacije. Postoji pravilo za takve programe, koja je neophodna za obavljanje: razgraničenje jasno koraka koji počinje i završava s nekim upečatljiv događaj. Ova uloga-igranje igra na The Hobbit situaciono tipa, i "Putovanje s zastoja" i sve vrste "Robinson Crusoe".

Long programi slobodno su posebno popularni u letnjim kampovima kao epski igra može postati osnova za čitav smjene kamp, ako kombinujete sve aktivnosti jednu temu. Ovaj predmet će biti predmet aktivnosti svih grupa, sve obschelagernye mase praznika. Iskustvo takve igre uloga igranje je akumulirao ogromne. Na primjer, vrlo popularna igra "nove civilizacije" za učenike srednjih škola.

primjeri

1. "Republika" igre. To stvara neku vrstu državi u kojoj je osnovni zakon i odražava prava i obaveze svih građana (djecu i odrasle). Obrazovani građanstvo kroz učešće u modeliranju upravljanja, su prenosili vještine demokratskog života.

2. igra "putovanje" u kojem će se jedriti kurs u Ocean Nastavno.

3. "Izgradnja" igre. Ovaj program je posebno dobro može inspirisati mlađi učenici. Svaka grupa gradi "kuća" odnosa unutar tima. Tako da raste četvrti korisnih stvari.

Long slobodno program normalno je jasno ispoljava edukativnog karaktera. Oblik njegove primjene može biti sve ove rekreativnih programa, kao što su igranje i konkurencije, i uvijek - odmor, koji su uključeni u program kao element za koji je zamišljen i ostatak aktivnosti. Nesumnjivu vrijednost dugoročnih programa slobodno je bezuslovna, kao što stimuliše razvoj vještina i sposobnosti. Djeca imati priliku da ostvare svoje zahtjeve u raznim oblastima stvaralaštva, ubrzan socijalne adaptacije, podstaknuta društvene aktivnosti.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bs.delachieve.com. Theme powered by WordPress.