Materijal Montessori vlastitim rukama. Montessori materijala

Maria Montessori je skovao pojam nastavnika i psihologa pripremljen okruženje u kojem je razvoj djeteta zbog interakcije sa različitih objekata, čija je svrha - da se poboljša određenih kognitivnih funkcija bebu. Odrasla osoba u ovom procesu djeluje kao asistent i pruža nastavnih materijala promet okružen mrvice. Dijete odlučuje šta će on i da će izabrati predmet u ovom trenutku.

Kao i uvijek u potrebi novih i novih objekata, a trošak gotovih edukativne igračke je vrlo visoka, mnogi pedagozi i roditelji vole da se materijal Montessori sa svojim rukama, koristeći sve što je u kući: tkanina, dugmadi, žitarice, karton, itd ...

Da moć svaku mamu?

Glavni uvjet za svaki od konstitutivnih elemenata budućnosti igračke - to je njegova prirodnog porijekla, čistoće i sigurnosti za malu djecu.

Kako napraviti Montessori materijala sa svoje ruke? Rasprava o specifičnim inventivne odraslih predmete koje možete napraviti sami, dovela je do izrade listu najpovoljnijih, jednostavan i koristan edukativne igračke. Dakle, ovdje su top 7.

Frame-ulošci

Frame-cijevima - najpopularniji Montessori didaktički materijal. Rukama često su od kartona. Frame-ulošci su multifunkcionalni - uz njihovu pomoć dijete u isto vrijeme istražujući boja, oblika, veličina i uči da ih povezuju. Proizvodnja takvih igračke počinje rezanje veliki list kartona ili više kutijama za cipele na jednake kvadrate. Onda ih zalijepite papir u boji i uredskog nožem pažljivo rezati iz centra figure: krugova, kvadrata, trokuta, trapezoidima, rombova, itd različitih veličina ...

Zatim, na isti način i umetaka izrađena od kontrastne boje, koji se nalazi u centru dugme ili neki drugi uređaj za snimanje dječje prste. Ivice kartona elementi su skinuli sa finim brusnim papirom, tako da su lakše uključeni u jednu drugu.

geometrijski

Geometrijska - to je divna stvar, igra s kojom je dijete je spreman potrošiti više od jednog sata. U originalnom, ona se sastoji od ploče i igle. Stvaranjem takvog materijala Montessori sa svojim rukama, umjesto drva Chopyk može koristiti za crtanje igle sa šefovima različitim bojama. Potrebno je da ih voze na ploču koristeći čekić na mladi naučnik nije mogla dobiti savjet iz baze. Na dijelu široke plastične tipke beba drži desni (oni uklapaju, dizajnirani su za pričvršćivanje nota zaposlenih u banci , i različite boje), formiranje linija, oblika i cijelu sliku.

touch pad

Platno mat postala omiljena zabava dijete, jer je tako cool da sjedi, lezi, organizirati igračke, ali isto tako sadrži mnogo iznenađenja. Ovaj didaktički materijal za implementaciju metodologije Montessori mogu biti izrađene od gotovo ništa stvarno. Jedina stvar koja vam ograničava - svoju maštu. Veličina, boja, grafike, obrazovne elemente kao što pozamanterija, kuke, držači mogu biti potpuno proizvoljan. Šivenje ovaj tepih će odgovarati svima, ono što je u ormar čeka bolja vremena: komad tkanine, staru odjeću, namještaj i tako dalje ..

Glavna stvar da su detalji bili različiti teksture: prošarane elementi su izrađeni od pamuka i vune, glatko i grubo, šivene i pletene. Pod aplikaciju, možete sakriti plastičnu vrećicu šuškanje, a Noisemaker, šaku zrna ili perli.

boja simulator

Simulator za proučavanje boje služe sve predmete - od drvenih čaše, plastične kutije za određene boje u krugovima ili figure od kartona. Alat za izbor najlakše štipaljke. Oni mogu biti plastike, određene boje, i drvo sa papirnate etikete. Naljepnice na shemu boja bi trebalo da se ponovi figure (kapacitet).

Dijete u isto vrijeme trenira vizije, mentalne funkcije, i fine motorike po pronalaženju svakog Clothespin pravo mjesto. Ovo je još jedan slučaj gdje je Montessori materijala sa svojim rukama, ili ni na koji način inferioran u odnosu na kupljene.

uvezivanje odbor

Uprkos svom imenu, odbor uvezivanje - to nije nužno drva. Ako ne možete smanjiti ga od šperploče slici, fit i detalj kartona. Za trajnost je bolje da zalijepite preko filma. U preform oštrim predmetom nokauta, u kojem dijete će biti u mogućnosti da lako rastegnuti kabl.

Odbor može imati bilo koji oblik - od blizu stvarnosti (npr cipele) Fairy brave, životinje ili vozila. Vezice bolje uzeti gotovu, svoje ciljeve su pogodni za ubacivanjem u rupe.

zmija

Dodirnite zmija ili gusjenicu - je i Montessori materijala. Svoje ruke da donese takvu igračku može biti nekoliko sati. Sve što je potrebno - komada različitih materijala i materijala za punjenje lopti. Pogodan žitarice (pšenica, grah, riža, grašak i sl), Pena ili udaranje, zgužvan papir ili plastičnu foliju. Možete misliti drugih zanimljivih dodir punila.

Najlakša opcija - da elemente stare zmije, koji je izgubio par baby čarape. Imaju svijetle boje i crteža, a igračka će izgledati vrlo zanimljivo.

Oni koji mogu, mogu napraviti kuglice od tkanina različitih tekstura, kao šef uljepšati oči i osmijeh.

meka piramida

Piramida se sastoji od flisa ili osjetio jastučići različitih veličina. Oni su povezani jedni s drugima putem čičak.

Unatoč svojoj prividna jednostavnost, to je i pravi razvojni Montessori materijala. Njegove ruke napraviti piramidu lako može svako sa šivaću mašinu.

Glavni trik igračke da jastučići imaju različite bojenje gornje i donje strane. Utakmica boje samo međusobno povezani detalje. Izrežite kvadrate, sašiti ih zajedno i napunite meka punila nije teško. Trakom na čičak je podijeljena na segmente, koji su montirani u centru svaki komad. Dno jastuk za stabilnost piramide može biti ispunjen nešto teško, kao što su heljde ili pearl barley.

Nakon saznanja o tome kako napraviti Montessori pomagala svojim rukama kod kuće, roditelji mogu uvelike proširiti opseg edukativne igračke vaše bebe. A čak i ako neki od ovih nastavni materijali dijete još uvijek ne mogu ga koristiti pravilno, manipuliranje njima, on i dalje uči, uči svojstva objekata, uspoređuje težinu i tekstura, boja i veličina, i stvara u glavi osnova za dalja istraživanja.

odraslih zadatak u ovom procesu - da pruža "spremna sredine", što znači zbirke koja neprestano raste Montessori prednosti, pratite preferencije mladih istraživača i dati vremena da shvati mrvice one logičke veze koje već izgledaju prirodno za nas. Ova tehnika uključuje maksimalnu nezavisnost djece u izboru prioritet zapošljavanje, predmet i način komunikacije s njim. Roditelji su važno shvatiti da je takav pristup ranog učenja je najrazumniji i prirodno. Osim toga, takav stav viših polaže vjeru dijete u sebi, a to ima pozitivan utjecaj na cijelu njegovu kasnijem životu.