Pojedinca i društva Sociologija

Ljudskog bića je studirao u detalje uz pomoć različitih humanističkih, ali posebnu pažnju posvećuje koncepte pojedinca i društva sociologije. To se prvenstveno fokusira na proučavanje problema ličnosti se pažnja na društvenim uzroka koji utiču na ljudsko ponašanje. Osnovne pojmove koji se koriste u sociologiji da označi procesu razvoja ličnosti - koncept socijalizacije.

Proučavajući pojedinca i društva sociologija istražuje cijeli proces, u kojem osoba uči socijalne vještine i iskustvo, pravila i norme ponašanja. Kao rezultat tog procesa, sam čovek je postao punopravni član društva. Obično, dvije faze mogu se razlikovati u procesu socijalizacije: proces od rođenja osobe i do formiranja zrele osobe primarne socijalizacije. Sekundarne socijalizacije obično biva u slučaju promjena i restrukturiranja već uspostavljen identitet.

Ako se vratimo na koncept identiteta, možemo vidjeti da je identičan koncept osobe u svakodnevnom govoru, ova dva pojma su sinonimi za više od dvije tisuće godina. U sociologiji, pojam identitet osoba označena kao zasebna jedinica društva, uzeti u socijalni aspekt.

Ovo je zajednički ljudski socijalnih karakteristika, je proizvod društvenog razvoja. Ta osoba je uključeno u sistem društvenih odnosa kroz dijalog i aktivno djelatnosti koja je predmet. U toku ljudskog života i djelovanja u modernom društvu se stalno postoji potreba na sekundarnom socijalizacije. S obzirom na pojedinca i društvo sociologija zaključuje da socijalni status se može više puta promijenjen kao osoba uzima posjedovanje dodatnih znanja i vještina.

U stvari, društvo je društveno okruženje ljudskog pojedinca, koji kombinuje veliki broj različitih socijalnih faktora koji utiču na formiranje ličnosti i ponašanja. Takav veliki društveno okruženje kao globalna sociologije zajednice ispituje interakcije različitih ličnosti u svijetu. Od svih koncepata društvenog okruženja može razlikovati makro - što je društvena podela rada i socijalne strukture društva, što je rezultiralo iz prirode ove divizije, obrazovnog sistema i obrazovanja u zajednici i tako dalje.

Pored toga, ima i mikrosredinu - škola, porodica, rada kolektiva. Obrađuju i interakciju sa svakog pojedinca i društva kao društvena nauka definira međusobno povezani. S jedne strane, životne sredine i društvenog sistema uticaj na njega, a sa druge strane, ljudi sa svojim aktivnim radom i moći promijeniti životne sredine i društveno okruženje u kojem se nalazi.

U toku ove interakcije ostvaruju odnosa koji se nazivaju društvenim. Ovi odnosi su definirani stabilan sistem komunikacije različitih pojedinaca, koji se razvija u datom društvu u njihovoj interakciji jedni s drugima. U suštini je odnosa koji se razvijaju između ljudi koja je održana u raznim društvenim grupama.

Sve što radimo je rezultat društvenih odnosa i bilo našeg rada svodi se na, kako bi se izgraditi i reprodukciju tih odnosa. Ako je osoba u stanju da uspe sa nečim, to znači da prije svega istakao se u sposobnosti da izgrade odnose s drugim ljudima. Dakle, odnos između pojedinca i društva vide ne samo kao djelatnost društva, ali i kao aktivnost pojedinca, koji u određenim društvenim uvjetima, zadovoljava njihove potrebe i istovremeno teži lične ciljeve.