Empirijska i teorijska znanja

Naučno znanje može se podijeliti na dva nivoa: teorijski i empirijski. Prvi se temelji na zaključke, a drugi - na iskustvu i interakciji sa predmetom pod istragom. Uprkos različite prirode ove metode imaju isti značaj za razvoj nauke.

empirijskih istraživanja

Osnovu empirijskih znanja je direktna praktičnu saradnju između istraživača i studirao predmet na njih. Sastoji se od eksperimenata i zapažanja. Empirijska i teorijska znanja suprotno - u slučaju teorijskih studija ljudskih troškova samo svoje ideje o toj temi. Po pravilu, ova metoda je mnogo humanističkih nauka.

Empirijska istraživanja također ne može bez podešavanja instrument i instrument. To znači, u vezi sa organizacijom opažanja i eksperimenata, ali osim njih tu je i konceptualni sredstvima. Oni se koriste kao poseban naučni jezik. Ona ima složenu organizaciju. Empirijska i teorijska znanja usmjerena na proučavanje fenomena i ovisnosti koje se pojavljuju između njih. Kroz eksperimente, osoba može identificirati cilj zakona. Ovo također doprinosi proučavanju fenomena i njihovoj međusobnoj povezanosti.

Empirijskim metodama spoznaje

Prema naučnim razumijevanje teorijskih i empirijskih znanja sastoji se od nekoliko načina. Ovaj set koraka potrebnih za određeni zadatak (u ovom slučaju se radi o identifikaciji nepoznatih zakona pre). Prvi empirijski metod - ovo zapažanje. To je ciljani subjekti istraživanja, koji se prvenstveno bazira na različitim čula (percepcija, senzacije, ideje).

U početnoj fazi promatranja daje ideju vanjskog karakteristike objekta znanja. Međutim, krajnji cilj ove metode istraživanja sastoji se u određivanju dublje i unutrašnje osobine objekta. Uobičajena zabluda je ideja da naučne opservacije je pasivna kontemplacije. Ovo nije tako.

gledanje

Empirijsko opažanje različitih detalja. To može biti i direktno i indirektno različitih tehničkih uređaja i uređaja (npr, kamera, teleskop, mikroskop, itd D.). Kao nauka posmatranje postaje sve složeniji i teži. Ova metoda ima neke izuzetne osobine: objektivnost, sigurnost i jedinstvenost dizajna. Kada se koristi instrument igra transkript komplementarnu ulogu njihovog svjedočenja.

U društvenim i humanističkim naukama empirijska i teorijska znanja preživljava uniformu. Nadzor u tim disciplinama odlikuje posebnim složenosti. To postaje ovisna o ličnosti istraživača, svojim principima i vitalne instalacije, kao i stepen interes za ovu temu.

Posmatranje ne može se provesti bez određenog koncept ili ideju. To bi trebao biti baziran na određenom hipoteze i snimanje određene činjenice (u ovom ilustrativni biti povezan samo jedni drugima i predstavnik činjenice).

Teorijskih i empirijskih istraživanja međusobno razlikuju u detaljima. Na primjer, posmatranje ima svoje specifičnosti koje nisu tipične za druge metode spoznaje. Prva je da se osigura lice, bez kojih je nemoguće dalja istraživanja i hipoteze. Zapažanje - je gorivo koje pokreće razmišljanje. Bez nove činjenice i utiske neće biti novih znanja. Osim toga, to je kroz posmatranje može da se poredi provjeriti valjanost rezultata preliminarnih teorijskih studija.

eksperiment

Različite između teorijske i empirijske metode spoznaje su čak i stepen njegove intervencije u procesu pod studija. Osoba može ga paziti strogo izvana, a može analizirati svojstva vlastitog iskustva. Ovu funkciju obavlja jedan od empirijskih metoda znanja - eksperiment. Prema značaj i doprinos konačnom rezultat istraživanja nije inferioran u odnosu na posmatranje.

Eksperiment - to je ne samo svrsishodan i aktivan ljudska intervencija u toku je postupak ispitivanja, ali i njegove promjene, kao što je igranje u posebno pripremljenom okruženju. Ova metoda znanja zahtijeva mnogo više truda od gledanja. Tokom studija predmeta eksperimenta je izoliran od svakog uticaja spolja. To stvara čist i jednostavan srijedu. Eksperimentalni uvjeti su potpuno definisana i pod kontrolom. Zbog toga, ova metoda je, s jedne strane, odgovara prirodnim zakonima, a sa druge strane, različiti umjetni definiran suštinu čovjeka.

Struktura eksperimenta

Sve teorijske i empirijske metode imaju određenu ideološki teret. Nije izuzetak i eksperiment, koji se odvija u nekoliko faza. Prvenstveno javljaju inkrementalni planiranju i izgradnji (definirane namjene, sredstva, tip i tako dalje. D.). Zatim dolazi faza eksperimenta. Međutim, on dolazi pod kontrolom savršenog muškarca. Po završetku aktivne faze red tumačenje rezultata.

I empirijska i teorijska znanja različitih specifične strukture. Kako bi se postaviti eksperiment zahtijeva sami eksperiment, eksperiment objekt, opremu i ostale potrebne opreme, tehnike i hipoteza koja potvrđuje ili pobija.

Sklopovi i pribor

Svake godine istraživanja postaje sve teži. Potrebno im je više modernih tehnika koja vam omogućava da saznate nešto što je nepristupačan za obična ljudska čula. Ako je ranije naučnici su bili ograničeni na vlastitu vida i sluha, sada imaju na raspolaganju nego ikad prije eksperimentalnih objekata.

Tokom upotrebe uređaja može imati negativan utjecaj na objekt pod studija. Iz tog razloga, rezultat eksperimenta je ponekad odstupa od svojih originalnih ciljeva. Neki istraživači pokušavaju da namjerno postići takve rezultate. U nauci, sličan proces koji se zove randomizacije. Ako je eksperiment uzima slučajan karakter, njegove posljedice su dalje predmet analize. Mogućnost randomizacije - je još jedna funkcija koja razlikuje empirijsko i teorijsko znanje.

opis poređenje i mjerenja

Odnosu - treći empirijskih metoda spoznaje. Ova operacija vam omogućava da se identifikuju razlike i sličnosti između objekata. Empirijska, teorijska analiza ne može biti učinjeno bez in-dubina znanje o temi. S druge strane, mnoge činjenice početi igrati sa novim bojama nakon što ih je istraživač upoređuje sa drugim poznatim njegov račun. Poredjenja objekata se provodi u okviru funkcije bitne za određeni eksperiment. U ovom slučaju, objekti su mapirani na jednoj liniji, mogu biti neuporedivo za druge karakteristike. Ovaj empirijski prijem na osnovu analogije. To je u osnovi značaju nauke za komparativnu istorijski metod.

Metode empirijsko i teorijsko znanje može se kombinirati jedni s drugima. Ali gotovo nikada studija nije bez opisa. Ovaj korak fiksira kognitivne rezultate prethodnog iskustva. Opisati sistem koji se koristi sa znanstvenom notacijom grafikoni, dijagrami, slike, grafikone, tablice, itd ...

Zadnje empirijski metod znanja - dimenziju. To se vrši putem posebnih alata. Mjerenja potrebna za određivanje numeričkih vrijednosti željenog mjeriti količine. Takva operacija se obavezno sprovodi u skladu sa strogim algoritama i pravila prihvaćena u znanosti.

teorijska znanja

U nauci teorijskih i empirijskih znanja ima različite fundamentalne podršku. U prvom slučaju se samostojeća racionalno korištenje logičkih metoda i postupaka, au drugom - direktnu interakciju sa objektom. Teorijska znanja pomoću intelektualne apstrakcije. Jedan od njegovih najvažnijih metoda je formalizacija - znanje mapiranje na simboličan i kultni obliku.

U prvoj fazi izražavanja misli koristi poznati ljudski jezik. Odlikuje se složenost i stalnim promjenama, zbog onoga što ne može biti univerzalni naučnih instrumenta. Narednoj fazi formalizacije povezan sa stvaranjem formalizirane (umjetnih) jezika. Oni imaju određenu svrhu - strog i precizan izraz znanja, što se ne može postići korištenjem prirodnog govora. Takav sistem simbola može da preuzme formule formatu. To je vrlo popularan u matematike i drugih egzaktnih nauka, gdje se ne može učiniti bez brojeva.

Uz pomoć simbolizma osoba eliminira dvosmislene razumijevanje za snimanje, što je kraće i jasnije za buduću upotrebu. Bez brzina i jednostavnost upotrebe njihovih instrumenata ne može učiniti jednom ili studiju, što znači da su sve naučno znanje. Empirijske i teorijske studije su jednako potrebna formalizacije, ali samo na teoretskoj razini, potrebno je kritički i temeljne važnosti.

Umjetni jezik, stvorena u uskom okviru istraživanja, to je univerzalno sredstvo razmjene ideja i komunikacijskih stručnjaka. To je osnovni problem metodologije i logike. Ove nauke su neophodni za prijenos informacija na jasan, sistematičan način, bez nedostataka prirodnog jezika.

Značenje formalizacija

Formalizacija vam omogućava da navedete, analizirati, objasniti i definirati pojmove. Empirijske i teorijske razine znanja ne može bez njih, tako umjetni sistem simbola je uvijek igrao i da će igrati veliku ulogu u nauci. Obične i izrazio u svakodnevnom konceptima jeziku izgledati očigledno i jasno. Međutim, zbog svoje dvosmislenosti i nesigurnosti, oni nisu pogodne za istraživanje.

Posebno je značajna formalizacija analize navodnog dokaza. Slijed formula na osnovu određenih pravila potrebnih za različite naučne preciznosti i strogosti. Osim toga, potreba za formalizaciju programiranje, algoritmi i znanja informatizacije.

aksiomatski način

Drugi metod teorijskog istraživanja - aksiomatskog metoda. To je praktičan način izražavanja deduktivnog naučnih hipoteza. Teorijskih i empirijskih nauka ne može se zamisliti bez termina. Vrlo često su zbog izgradnje aksioma. Na primjer, na euklidske geometrije kada su formulirana osnovnih smislu ugla, linije, točke, avioni, i tako dalje. D.

U okviru teorijskog znanja, naučnici formulirati aksiomi - postulate koji ne zahtijevaju dokaze i da su početne izjave daljoj izgradnji teorije. Primjer takve odredbe može poslužiti kao ideja da je cjelina uvijek veća od dijelova. Uz pomoć aksioma je sistem zasnovan izlaz novih termina. Nakon pravila teorijskih znanja, naučnik može iz ograničenog broja postulata dobiti jedinstveni teorem. U isto vrijeme, aksiomatska metoda je mnogo efikasnije korištenje nastave i klasifikacije nego za otkrivanje novih zakona.

Hipotetičko-deduktivni metod

Iako teorijski, empirijski naučne metode se razlikuju jedni od drugih, oni se često koriste zajedno. Primjer takve aplikacije je hipotetičko-deduktivni metod. Uz to, izgradnja novih sistema usko su isprepletene hipoteze. Ni njihov izlaz na osnovu novog navode u vezi empirijske, eksperimentalno dokazano činjenice. dedukuje zaključke iz arhaične metode hipoteza zove odbitka. Ovaj termin je poznat mnogim zahvaljujući romana o Sherlocku Holmesu. Zaista, popularni književni lik u svojim istragama često koristi deduktivni metod kojim se pluralnost različitih činjenica gradi koherentnu sliku zločina.

U nauci radi na isti sistem. Na sličan način teorijskog znanja ima jasnu strukturu. Prije svega tu je da se upoznaju sa teksturom. Tada nagađali o obrascima i uzroke ovog fenomena pod studija. Da biste to učinili, koristite sve vrste logičkih metoda. Nagađanja vrednuju u skladu sa svojim vjerojatnost (ovo je odabrao najverovatnija heap). Sve hipoteze su testirane na konzistentnost logike i kompatibilnost sa velikim znanstvenim načelima (npr zakoni fizike). Izveden od pretpostavke istrage, koji se zatim provjeriti eksperimentom. Hipotetičko-deduktivni metod - nije toliko načina da nova otkrića, kao način opravdanja naučnog znanja. Ovaj teorijski alat koji se koristi takvim veliki umovi kao što su Njutn i Galileo.