Zašto devojke misle da su momci pametniji od njih?

Većina devojaka, ako ih pitate o vašem omiljenom predmetu u školi, najverovatnije će vam odgovoriti da je ovo literatura ili umetnost. I sigurno će dodati da oni ne vole matematiku. Razlog za ovo može biti loš učinak u ovoj temi. Devojke svih uzrasta imaju unutrašnje predrasude o svojim sposobnostima. Pored toga, mnogo je verovatnije od dečaka da imaju nisku samopoštovanje. A sada, nedavno objavljeni rezultati istraživanja pokazuju da oko šest godina djevojčice počinju da misle da su svi momci pametniji od njih.

Istraživanje

Ovi podaci su objavljeni u časopisu Science. U toku studije naučnici su dali različite zadatke grupi od 5-7 godina. Na primjer, u prvom zadatku djeci su pričali priču o vrlo pametnoj osobi, bez naziva njegovog pola. Ovo je trebalo da saznamo za decu. Ali kada su pitani ko je ovaj pametan čovek - muškarac ili žena-devojčice preko šest izabrali su prvu opciju. U tom smislu, djevojčice su često napuštale igre koje su navodno bile namijenjene za "previše pametnu djecu". Međutim, mlađe devojke koje još nisu bile šest godina nisu imale takve predrasude.

Stručno mišljenje

Jedan od stručnjaka koji je objasnio ove nalaze bio je Heather Pressly, potpredsednik programa za djevojčice u Runu (GOTR). Nadgleda razvoj programa za organizovanje fizičke aktivnosti za devojčice od 3. do 8. razreda, a takođe je i bivši nastavnik, doktorat u obrazovanju.

Pressly kaže da rezultati ove studije nisu bili neočekivani. Najverovatnije, ovaj stereotip se formira jer većina djevojčica idu u školu u šestom uzrastu, a samim tim i na druge ljude čije mišljenje može biti pristrasno. Škola, nastavnici, roditelji i drugi učenici mogu nehotično uzrokovati ova osećanja kod djevojčica.

Pressly sugeriše da se nastavnici i administratori škola mogu složiti sa stereotipom o tome da su momci pametniji od djevojčica, pa čak i slučajno prenose djeci, skrećući pažnju na različite predmete. Osim toga, oni pomažu devojčicama da biraju izborne programe koji uključuju prisustvo talenata. To omogućava deci da shvate da se među njima razvijaju talenti i snage, a sposobnost matematike i nauke u celini je bilo od rođenja ili ne.

Christine Carruthers, klinički psiholog specijaliziran za ADHD i poremećaje ponašanja, slaže se s ovim mišljenjem.

Carruthers kaže da potencijalno nisko mišljenje devojaka o njihovim mentalnim sposobnostima može da se promeni ako se stalno pohvaljuju za svoja postignuća. Na primjer, možete pohvaliti vašu kćer da pravilno izračunate troškove kupovine u supermarketu ili dobijete dobar znak za matematički test. Ovo će pomoći devojci da poveća samopouzdanje i samopouzdanje. Roditelji treba zapamtiti da nisko samopoštovanje na duži rok može uticati na izbor koledža i karijere. Neke devojke, koje smatraju da nisu previše pametne, mogu napustiti ono što stvarno žele u životu, samo zato što bi to moglo biti u suprotnosti sa mišljenjem društva.

Izbor profesije

Žene imaju tendenciju da biraju svoju profesiju, a ne vezanu za nauku, matematiku ili tehnologiju, jer se ove teme tradicionalno smatraju "teškim" za njih. Prema izveštaju Studentskog klirinškog centra Nacionalnog istraživačkog centra, manje od 30% žena u 2014. godini završilo je univerzitet sa diplomom iz nauke ili tehnologije. Štaviše, ovaj pokazatelj je porastao samo za 1% u poslednjoj deceniji.

Posledice niskog samopoštovanja

Niska samopoštovanje može takođe biti faktor rizika za druge probleme, kao što su anksioznost, depresija, povećanje telesne težine i poremećaji ishrane, što će kasnije uticati na druge aspekte života. Osim toga, samopouzdanje takođe često dovodi do poteškoća u odnosu.

Šta trebaju roditelji?

Može promijeniti stereotipe roditelja. To je potrebno za to.

1. U svakoj prilici, recite vašoj ćerki da može učiniti sve što želi, ako je ona zainteresovana.

2. Podjednako tretirajte sa svojom ćerkom i sina. Ako zatražite od vaše kćeri da pomogne u posuđima, ne zaboravite da istog zadatka dodijelite kući i vašem sinu.

3. obratite pažnju na stereotipne uloge žena koje se prikazuju u medijima ili na Internetu. Ako vidite, na primer, sličan video, koristite ga kao trenutak učenja i razgovarajte o tome sa decom.

4. Ako poznajete ženu koja je dobar model uzorka, pričajte o njoj sa svojom djecom. To može biti sportska zvezda ili film, ili na primer vaša devojka, direktor, ili čak i student iz razreda vaše djece, koji je odličan učenik.

Ali, što je najvažnije, sami morate postati dobar primer za praćenje. Deca obično ponavljaju šta njihovi roditelji rade, a ne ono što kažu. Ako devojka vidi da je njena majka kritična prema sebi, naročito kako izgleda i koliko je pametna, mala će početi da nasledi svoje ponašanje.

Zapamtite da bi majke trebale biti ponosne na sebe i na njihova dostignuća. Samo to će moći da nauče ćerkama da učine isto i shvataju da su vredni učiniti sve što žele.