Kako trenirati snagu volje da se u ranom djetinjstvu

Voljne osobine ličnosti se ne daje čovjek po rođenju, one se pojavljuju pod utjecajem procesa obrazovanja. Prvi čin će beba radi tokom porođaja, koja počinje mehanizam jake volje, težnja za život, da prevaziđe teškoće.

Dinamika razvoja volje

1) Do drugog mjeseca života novorođenčeta počinje da savladaju svoje haotično kretanje, posebno hvatanje predmeta koji su njegovu pažnju. Malo po malo prve godine života beba uzima u posjed svoje tijelo, glas, Kopirke odrasle. Roditelji stvoriti uslove da pomogne kako da trenira snagu volje, i da ga razvije: svijetla igračka u pristupu djeteta da, ali do nje, klinac mora da prevrne ili puze prema njoj.

2) Kada dijete napuni godinu dana, on krene. Nakon što je ovladao kretanja, beba pokušava zakomplicirati same akcije: koraka preko rupa, radi na brdu, zatvaraju oči dok hoda. ne bi trebalo da skine način sve prepreke: za to je ostvarivanje volje, poboljšanje vještina.

3) U periodu razvoja djeteta predškolske će pokretati se događa u igri, instrumente za crtanje, obavljanje poslova na zahtjev odraslih. Psiholozi otkrili da voljnog manifestacije karaktera stimulirana gaming slika. Uobičajeni skok u dalj i skoka u obliku Olympian značajno razlikuju u njihovom radu.

4) U procesu pripreme djeteta za školu roditelji misle o tome kako da trenira snagu volje budućih studenta, jer će biti potrebno puno mentalne snage da izvrši zadatak nastavnika, za postizanje pravilnog pisanja pisama, drži pažnju tokom lekciju. Preporučuje se za sve prethodne periode da predaju svoju bebu da ga je počeo do kraja, da daju rješenja za složene probleme i zagonetke, ali i izvodljiv za dijete. Po prestanku aktivnosti pružanja pravovremene pomoći, stvarajući situaciju uspjeha, raduje zajedno rezultate.

Kako trenirati vaše volje putem bajki

Ova tehnologija se može koristiti i kod kuće iu vrtiću.

1) izvrši izbor takve priče u kojoj je lik napravio htijenja akciju, i kao rezultat dobio željeni nagradu ili neočekivano. Na primjer, to je bajka ", Sivka-Burka", u kojoj je otac traži njegova tri sina držati kutije gledati, hvatanje lopova koji korača pšenice noću. Viši i srednji brat nije se nosila sa zahtjevom svoga oca, a mlađi Ivan nekako uspio da uhvati lopova.

2) Odaberite fragment bajke, koji pomaže da razumiju ono što je napravio istoriju heroj, pokazati snagu volje. Ponovo pročitajte sadržaj, koji opisuje da je Ivan nije spavao noću jer nisam ležala, i sjedi na kamenju, ne dozvoljavajući sebi da zaspi. To je bilo neugodno sjesti, ali je ispunio uputstvo njegovog oca.

3) odraslo dijete obraća pažnju na činjenicu da je nagradu Ivan postao ne samo zahvaljujući njegovom ocu, ali je konj kao poklon, a mlada ljepotica.

4) Dalje, koristeći prijem transfer iz priče u stvarnost. Predloženo je da se setim da li je dijete ili njegovi prijatelji morao biti u situaciji u kojoj nešto snažno ne želi raditi na ime odrasla osoba, ali on je pretrpio i dovršavajući zadatke. Zajedno možemo sjetiti nekoliko fragmenata životno iskustvo djeteta da osigura pozitivne efekte pripadaju bajci heroj.

Starije predškolske dobi djeca vole bajke, gdje mnogo ovisi o naporima lika da prevaziđe teškoće kada morate ići na Daleki Far Away kraljevstvo, pogodite zagonetke, da budemo strpljivi. U svakoj bajci likovi koriste različite tehnike koje mogu reći djetetu kako da trenirati svoje volje. Odrasli trebaju samo mjesečna ponuda za popodne čitanje ili prije spavanja priča sa nova priča i novi način za postizanje cilja heroj.