FormacijaSrednje obrazovanje i škole

Krug program dodatnog obrazovanja u vrtiću i školi

Dodatno obrazovanje djece - učenja i kreativnog razvoja sistema koji se prostire izvan nacionalnog standarda. To se vrši na osnovu specijalizovanih organizacija. Uspostavljanje dodatne edukacije djece provode programe u području od interesa ličnih i kreativnih studenata, čime se doprinosi na formiranje ne samo osnove profesionalnog formiranja osobe, ali i mogućnost da otkriju svoje talente i sposobnosti kao društveno orijentisana aktivnosti, čija je svrha - za dobrobit društva.

Sektaški aktivnosti - oblik slobodnog umjetnosti u smislu da dijete to bira dobrovoljno. Se pridržava sistema obrazovanja, a to je krug dopunskog programa obrazovanja, koji određuje opseg, sadržaj i oblik obrazovnih usluga za djecu. Prisustvo programa je preduslov za organizaciju rada kruga.

Struktura programa šolja dodatno obrazovanje

Za sve različitim oblicima i metodama suštinski nepromijenjena bazu koja odgovara u svrhu dodatne edukacije. Ona se ogleda u program, prema kojem je aktivnost nastavnika u institucijama. Krug dodatnog obrazovanja u školi To bi trebalo da postigne cilj iz njega. Sadržaj se od sljedećih dijelova:

  • Imenovanje. To odgovara na pitanje koja je svrha organizuju nastavu i koji izračunati.
  • Svrha i ciljevi programa. Odrediti pravac i faze učenja.
  • Sadržaj. Kratak opis ciklusa, u zavisnosti od teme, nivo težine, dužina studiranja i djece.
  • Kriteriji za evaluaciju. Kako je nivo asimilacije znanja.
  • Tematsko planiranje. Lista svih lekcije svega, broj sati potrebnih za asimilaciju programa.

Bilo koji obrazovni sistem sastoji se od tri glavna aspekta, za koje je stvorila cilja, ciljevi, metode postići rezultate. dodatni program edukacije nosi vrlo važnu društvenu svrhu: to zadovoljava ljudsku zahtjev za lični razvoj i ovisno o prirodi zahtjeva ima drugačiji fokus.

Razvojni program aktivnosti

Interesu djece, njihovi načini poznavanja svijeta i samo-sfera je vrlo različita. Zbog toga, potreba za dodatne usluge su prilično svestran. Kao dodatnu edukaciju odgovara na zahtjeve od djece i njihovih roditelja, razvoj i učenje treba ogleda u programima različitih nivoa i područja razvoja djeteta:

  • Artistic.
  • Tehničke prirode.
  • Prirodnih nauka.
  • Sporta.
  • Mjuzikl.
  • Socio-pedagoške.

Ako imate dodatnih pitanja, i specifičnosti lokalnih društveno-kulturnom okruženju mogu pružati i druge oblike usluga, pružajući potrebe stanovništva, koji zadovoljava dodatni obrazovanja djece. Usluga u dodatne nastave djeca ne samo da se proširi granice znanja svojih štićenika. Na osnovu svojih velikih projekata obavlja organizaciju festivala, nagradne igre i natjecanja. Sve ovo omogućava studentima da se poveća samopoštovanje, da se dokaže na gradskom, regionalnom, međunarodnom nivou.

Gdje sprovodi dodatnu edukaciju?

Kreativni i dodatne edukacije djece i razvoj mladih programa odvija u posebnim kreativnim udruženja. Krug dodatne edukacije pruža mogućnost da se organizira dječje interese. Moguće je da se formira blizu kreativno okruženje zasnovano na uzkopredmetnoy terenu ili na entuzijazmu bilo kojoj oblasti znanja, što krugovima nezamjenjiv oblik pozitivne socijalizacije djece.

Dječje interes u određenom području znanja ili kreativne aktivnost je osnova za kreiranje i implementaciju programa šolja. Razviti i implementirati svoje nastavnike dodatne edukacije, koji stvaraju cilj okruženje i ostvariti ciljeve razvijen od strane njih i odobren od strane administracije programa institucije.

imenovanje

U krug u predškolskim ili školi počela, važno je da pruži program aktivnosti u uvodu koji opisuje svoju svrhu.

Program treba da sadrži indikaciju za organizaciju zapošljavanja u krugovima na:

  • područje interesa, u kojoj se provodi;
  • starosti;
  • ciklusa obuke;
  • trajanje obuke;
  • problem koji se rješava.

Pružanje takvih usluga odvija se na osnovu uspostavljanje dodatnog obrazovanja djece, u obliku kreativnog udruženja, sekcije za različite uzraste.

Svrha ovog programa određuje sadržaj treninga. U uvodnom dijelu programa da se ograniči opseg, fokus, nivo dodatnih obrazovnih usluga. To otkriva socijalnu dimenziju obrazovanja. To ukazuje na važnost obrazovanja komponenta za oživljavanje etničke, kulturne i istorijske tradicije lokalne društveno-kulturnom okruženju. Važno je da se također utvrditi i obrazovne svrhe koje se rešavaju u procesu realizacije programa.

Svrha i ciljevi programa

Program - koherentan niz aktivnosti za postizanje razvojnih ciljeva.

Cilj. To odgovara na zahtjev osoba, usmjerena na činjenicu da želi dobiti. Svrha dodatne programe obrazovanja - da pruži znanja i vještina u oblasti ljudskih interesa, da zadovolji njegov zahtjev.

Zadaci. Bilo koji program dodatne edukacije formira tri grupe zadataka:

  • Znanje materijalnog polje interesa.
  • Sposobnost primjene znanja u praksi.
  • Vještine u korištenju znanja u predmetnom području.

Metodologije. To odgovara na pitanje kako ostvariti taj cilj, i vodi direktno na plan da se to ostvari u satnoj kvara na teme i aktivnosti za faznu rješenje problema.

Sažetak dodatno obrazovanje

Njegova važnost leži u činjenici da se osigurava pripravnika i količinu znanja pita, ili onih koje nude u krugu za gostujući djecu. Programi obuke su single i multi-level, moraju uzeti u obzir fiziološke karakteristike djece, koji se računaju. Dakle, sadržaj je podijeljen u blokove ili ciklusa obuke, svakoj fazi što bi trebalo dovesti do rješenja posebnih obrazovnih ciljeva i formiranje određenih vještina kod djeteta majstor ove jedinice znanja.

Blokovi obuke treba povezati, biti u skladu s pozornice i dovesti do postizanja ciljeva programa.

Šolja program dodatne edukacije uključuje listu vještina, znanja i vještine, koje su formirane u djeteta koje je dobio kompleks znanja izabranog smjera. Dobrovoljnog pohađanja - osnovni princip razvoja djece, pružajući im osobno orijentisani razvoj.

Kriteriji za evaluaciju programa asimilacije

U skladu sa zadacima u programu kruga moraju biti navedeni kriteriji na kojima će se procijeniti stepen asimilacije znanja do kojih je dijete i sposobnost da ih sprovode u praksi.

Kriterijumi su:

1. znanje dijete na teme. Oni mogu se vrednovati u takmičarskoj formi za manifestaciju znanja i učešća na takmičenju. Ili drugim oblicima set-off na zabavan obrazac za učenika.

2. Stečena nastave vještine. Ova sposobnost primjene znanja u praksi. Na primjer, sašiti plišana igračka, sa pokazali ne samo znanje tehnike, sposobnost da šije, ali suština - proizvodnja zanata.

Dodatnu edukaciju djece u grupama - to je društveno značajan oblik zadovoljavanja kognitivne potrebe djece i adolescenata, jer pruža ličnu slobodu izbora oblasti znanja, obim samospoznaje. Oblik kriterija vrednovanja stečenih vještina i moraju biti u skladu s njihovim interesima (igre, nagradne igre i natjecanja koji ispunjavaju dobi karakteristike djece, koji uče o svijetu kroz igru).

Tematsko planiranje krugova

Dodatnu edukaciju djeca uvijek djeluje kao sistem znanja i prakse. Dakle, važan element je tematske sesije planiranja, koja je dio proširenog programa obrazovanja.

U skladu sa ciklus obuke se pojavljuje na satnoj slom neto zaposlenosti. Kompleks klase, u procesu implementacije koji stečena znanja i vještine praktikuju, određuje broj sati obuke.

Testiranja potrebna za sticanje vještina uključeni u program, broj sati dovodi do određenog kvaliteta znanja i rješavanja drugi problem obrazovnog programa. Tako završava ciklus učenja na kojem je izgrađena dodatne edukacije djece.

Na primjer, ako učenje djeteta odvija se u krug crtež, jedinica "Tehnologija radi sa olovkom" može pružiti četiri sata praktične obuke u istraživanju i primjeni ove metode crtanja i mora biti rezultat - sposobnost djeteta da pravilno nacrtati olovkom.

Dodatno obrazovanje u školi. šalice

Za kreativno i kognitivni razvoj djece, dobiju potrebno je osnovno znanje na području ciljano stvoriti profesionalnom okruženju. Krug dodatnog obrazovanja u školi služi interesima upisane djece. Često se ponaša kao grupa dnevni boravak, što je važno za roditelje koji rade kao dijete u toku dana je pod pokroviteljstvom Social edukatora.

Imenovanje dodatnih programa obrazovanja u školama kako slijedi:

  • Pružiti znanje u određenim predmetima. Na primjer, program književnog kruga, osim in-dubina znanje o temi, daje priliku za stvaranje vlastite radove, da ih objavi u školi publikacijama. U krugu mladih hemičara cilj programa postaje priprema za učešće na takmičenjima i kreativne takmičenja.
  • Pružiti priliku za kreativni razvoj učenika. Za mnogu djecu, to je oblik samospoznaje. Svrha kreativnog orijentaciju programa krugova također služi za djecu sa mogućnosti da učestvuju na festivalima, predstava, koncerata različitih nivoa da prikažu svoje talente i proizvoditi profesionalne temelje aktivnosti.
  • Pruži znanje iz oblasti trgovine i obrta. Applied vrijednosti krugovi u školama dati ideju o stručnih znanja i vještina. Oni su određeni programom aplikacije karakter. Na primjer, modeliranje zrakoplova, izgradnja krug, šivanje, pletenje. U ovom području, realizaciju djece mogućnosti koje se nude za obavljanje proizvod sa svojim rukama, da mu pokažem na izložbama. U procesu proizvodnje proizvoda polaznik dobija osnovna znanja koje mogu biti korisne za njega u budućnosti kao praktične vještine život ili profesionalne samoopredeljenje.

Obavlja važnu društvenu funkciju dopunske nastave u školi. šalice humanitarne i umjetničkog ciklusa su velika sredstva za otkrivanje sposobnosti darovitim učenicima. Oni čine dio studiju predmeta, što stvara održiv profesionalni interes u učenju. To može kasnije biti osnova za izbor zanimanja.

Obrazovne ustanove dodatne edukacije, kao što je muzika ili umjetničke škole pruža profesionalnom nivou diplomaca koji garantuje uspješan završetak kreativnih prijemnih ispita na visoko obrazovanje.

Program u predškolskom

Program vrtića dodatne edukacije krugova se zasnivaju na psihologiji. Oni imaju strukturu koja odgovara uzrastu i sposobnostima djece s obzirom na igračke aktivnosti kao vodeći oblik znanja za ovo doba.

Krug dodatnog obrazovanja u vrtiću organizira obrazovanje djece grafički aktivnosti, ples, glazbu, druge oblike stvaralaštva. Djeca na taj način uče bolje znanje o svijetu oko sebe, a to uključuje i program.

  • "Pozorište krug" program dopunskog obrazovanja. Svrha - poznanstvo sa klasičnim književnim žanrovima i folklor razigran pozorišnih predstava.
  • Krug likovnih umjetnosti programskih aktivnosti. Blokovi grafičkog aktivnosti učenja se grade na osnovu sezone. Dijete mora biti u korelaciji sa znanjem svijeta fenomena. Krug program dodatnog obrazovanja u umjetnosti vrtić podrazumijeva ovladavanje posebnim tehnikama crtanja - igle, veziva, koja je kao djeca ovog uzrasta.
  • Krug Program porodica kreativnog razvoja. Naučiti djecu zajedno sa svojim roditeljima - tako da ne propustite vrlo važna faza u pedagogiji, ne ometa dijete shvati njegov identitet. U ovom slučaju, dodatno obrazovanje vrtića krug program pruža sljedeće društvene aspekte:
  • obuku roditelja nadležnim interakciju s djecom s dobi-odgovarajuće dijete;
  • roditelja znanja obuke u oblasti predškolskog obrazovanja.

Dakle, u procesu kolaborativno učenje se postižu ne samo obrazovne zadatke. Riješio veći pitanja: usklađivanje porodičnih odnosa i kultura podizanja deteta.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bs.delachieve.com. Theme powered by WordPress.