Čulne percepcije i svoje mjesto u procesu odraz stvarnosti

Način na koji osoba počinje da shvate svijet, postoji način da se takozvani "živi razmišljanje". Tipično, pod njim shvatiti senzorne percepcije, ili odraz stvarnosti u obliku senzacija, percepcija, i ideje. Između različitih filozofskih struje, spor je nastao oko toga da li uzrokovana ove vrste razumijevanja društvene prakse, odnosno da li se mogu svesti na mentalnu aktivnost (uglavnom pasivno) pojedinca. Osim toga, spor je izazvao problem da je glavna stvar u ovom procesu - kako djeluje na nas da razmišlja objekta, ili način na koji smo izgraditi predmet njihovog moždanu aktivnost.

Perceptivni znanje počinje sa iskustvom. Nastaje zbog činjenice da su neke pojave ili njihove pojedinačne osobine direktno utječu na ljudski čula i formiraju prvi odraz ovih pojava u našoj svijesti. Zbog toga, bilo je čak i teorija da smo dobili samo "grab" neke osobine, postoje realne veze između njih, koje smo navodno postavili ostaje da se vidi. Šta god da je, povezujući predmet vanjskim svijetom i kao jedan od izvora informacija, pružaju nepotpune osjećaj, vrlo ograničen i jednostrano sliku stvarnosti. Upečatljiv primjer za to je poznati parabola slona i slepi ljudi četiri koji nisu mogli vezati zajedno šta zgrabio.

Čulne percepcije kao proces nastavlja narednih, teže korak - percepcija. Već odražava ukupnost svojstava inherentne u stvari i pojava. To je, ova faza razumijevanja daje nam više holistički način, koji možemo podijeliti u mnogim aspektima i nijansi. U isto vrijeme, bez obzira na činjenicu da je temelj percepcije osjećaju, to nije ograničen na njihove mehaničke iznos. To je potpuno drugačiji oblik, koji ne samo da nam omogućava da nauče nešto novo (na primjer, otkriva osobine i karakteristike nekih objekata), ali i obavlja funkciju regulacije ovog procesa. Percepcija usmjerava naše aktivnosti na osnovu specifičnosti predmeta, koje su postale poznate nam kroz njega.

Perceptivni znanje i stvara slike ili reprezentacije, ali ne u smislu direktnog uticaja objekata na tu temu, a iz memorije tragova taj uticaj, koji je ranije dogodilo. Dakle, generalnu sliku fenomen ili objekt koji se ne vide ili čuju. Osim toga, takvu sliku ne samo da može igrati prošlosti, ali i ekstrapolirati na budućnost, postaje maštu. Interesa u tom pogledu Locke teorija Berkeley i ljudske svijesti kao poseban ogledalo, stvarajući sliku cijele njegove dijelove.

Dakle, početne metode znanja na osnovu više ili manje adekvatan odraz pojave ili objekta u mozgu kroz čula. Međutim, puna se može smatrati kao takav samo kada je u pitanju određivanje izvor naše znanje o stvarnosti. Uostalom, ova vrsta informacija može se smatrati samo kao znanje u filozofskom smislu te riječi, ako je povezan sa još mentalnu aktivnost, je pod njenom kategorijalni aparat logike i kontrolirati ga. Drugim riječima, ako svaki senzualan takav oblik se sastoji od ljudskih značenja i značaja, onda se može smatrati prvi korak u razumijevanju svijeta.

Bez trijade osjećaj percepcije-refleksija bi bilo nemoguće osnovni nivo znanja. Međutim, to je ograničeno u prirodi i sposobnosti, a ne mogu u potpunosti dati istina ili čak približava se sa značajnim stepenom vjerovatnoće informiranja o stvarnosti. Ovaj nivo se postiže sljedeći korak u procesu razumijevanja koji nadilazi neposredne percepcije. Ovaj najviši oblik znanja, u poređenju sa senzualnim, je racionalno razmišljanje.