Ono što je obrazovanje i njegovu ulogu u društvu

Što je obrazovanje? Ovaj efekat, koji je organizovan na sistematski i fokusirani proces. Njegov cilj je da se utiče na fizički i duhovni razvoj pojedinca, formirajući svoju spremnost da u društvene aktivnosti. Društvenu aktivnost se sastoji od industrijske, kulturne i društvene strane.

Ono što je obrazovanje u školama? Činjenica da je neodvojiva od obrazovanja i obuke. U obrazovanju je teško identificirati komponente koje utječu na karakter po volji i emocije. Formiranje više ili manje jasno, važno je da se razvije kognitivne sfere i intelekta. Dva procesa se odvijaju istovremeno, utjecaj na pojedinca, s ciljem edukacije je sticanje znanja od njih, a svrha obrazovanja - formiranje pojedinca kao osobe sa pozitivnim stavom prema svijetu, drugim ljudima, kao i formiranje njegovih vještina odnos sa njim.

Elementi procesa edukacije su: sprovođenju svojih ciljeva kroz stvaranje interakcija između nastavnika i mogućnosti za obrazovanje, kao između subjekta i objekta. Obrazovanje ima različite oblike i radi sve vrste metoda i tehnologija koje uzrokuju mehanizama i procesa njihove realizacije. Proces se upravlja putem svojih dijagnostičkih efikasnost, oni određuju pojavu tumora u prirodi mogućnostima za sticanje obrazovanja.

Koja je trening, jedan uči još u porodici, porodica je okoliš i ključna komponenta obrazovnog procesa. U ovom slučaju, cijelo društvo je također zainteresovan za obrazovanje nove generacije u skladu sa opšteprihvaćenim pravilima i tradicijama.

Prema tome, postoji takva pravcu kao i građansko obrazovanje. Namjera je da se formira integrativni kvaliteta pojedinca, što mu je omogućilo da se shvati u pravnom, moralnom i političke aspekte. Osnovni elementi građanskog obrazovanja su moralne i pravne oblasti odgoja i obrazovanja. Osnovni cilj građanskog obrazovanja - formiranje pojedinačnih moralnih ideala, odobren od strane društva, osjećaje ljubavi za svoju zemlju, potreba za obavljanje poslova koji su od koristi zajednici, itd

Patriotsko obrazovanje mladih ljudi je usko povezan sa civilnim i legalno.

Fundamentalne transformacije u društvu, u političkim, ekonomskim i socijalnim aspektima izazvali su temeljne promjene u sferi obrazovanja. Mijenja ideološke dovelo do koje obrazovanja su pale, kao univerzalna pitanja kao što su formiranje građana i patriota.

Ti propusti štetan utjecaj i vidljivi su u ponašanju, na primjer, studenti i đaci. Oni su najprogresivniji, kreativni i intelektualno aktivni dio današnje mlađe generacije. Oni bi trebali imati značajnu ulogu u duhovnom, socijalnih, ekonomskih i političkih obnove društva. Ali tu je njihova pasivnost i političke i društvene, da ne spominjemo građanski. Osim toga, on je izrekao svoju želju da se izoluju iz društva, koja se izražava u ekstremnom individualizmu, ograničene intelektualne potrebe, pravni nihilizam i nedostatak poštovanja moralnih normi prihvaćeni u društvu.

Nije jasno da takvo obrazovanje ne doprinosi strateškim ciljevima razvoja društva i države u cjelini? Postizanje napretka zahtijeva društvene snage sposobne za izgradnju civilnog društva i vladavine prava. Stoga, moderno obrazovanje treba poboljšati civilni, pravne i patriotski kulture identiteta mlade osobe, i ona je postala njegova glavna briga.